Kita hidup di era digital, di mana teknologi telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Bagi generasi Z dan Alpha, gawai dan internet bukanlah barang baru, melainkan alat bantu utama dalam belajar dan berinteraksi. Pemanfaatan teknologi yang tepat dapat mentransformasi ruang kelas menjadi lingkungan belajar yang lebih dinamis, interaktif, dan tanpa batas. Sumber belajar tidak lagi terbatas pada buku teks; kini siswa dapat mengakses jutaan informasi, video pembelajaran, dan platform edukasi dari seluruh dunia hanya dengan beberapa klik. Ini adalah sebuah peluang emas untuk memperkaya wawasan dan merangsang rasa ingin tahu siswa secara masif. Pembelajaran adaptif, misalnya, memungkinkan materi disesuaikan dengan kecepatan belajar masing-masing siswa, sehingga tidak ada anak yang merasa tertinggal atau bosan.
Namun, di balik peluang besar tersebut, tersimpan pula tantangan yang harus dikelola dengan bijak. Akses tanpa batas ke dunia maya juga membuka pintu bagi konten negatif, perundungan siber (cyberbullying), dan kecanduan gawai. Di sinilah peran pendidik dan orang tua menjadi sangat vital sebagai pemandu dan pengawas. Literasi digital menjadi kompetensi wajib yang harus diajarkan kepada siswa. Mereka perlu dibekali kemampuan untuk memilah informasi yang akurat, memahami etika berkomunikasi di dunia maya, dan menjaga keamanan data pribadi. Sekolah harus mampu menciptakan kebijakan yang seimbang antara pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran dan pembatasan penggunaannya agar tidak mengganggu fokus dan interaksi sosial yang nyata.
Di Yayasan Pendidikan Karya Anak Bangsa, kami melihat teknologi sebagai alat bantu yang kuat untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Kami berupaya mengintegrasikan teknologi secara cerdas ke dalam kurikulum, sambil terus membekali siswa dengan literasi digital yang mumpuni. Tujuannya adalah untuk mempersiapkan mereka menjadi warga digital yang bertanggung jawab, yang mampu memanfaatkan teknologi untuk kebaikan dan inovasi, bukan terjebak dalam sisi negatifnya. Dengan pendekatan yang seimbang, kita dapat memastikan generasi penerus kita siap menghadapi masa depan yang semakin digital, dengan tetap berpijak pada nilai-nilai kemanusiaan.
